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L’intérêt précisément de l’échange est de remettre dans une perspective historique l’oeuvre de Robespierre et sa lecture critique. Lecture critique ne signifie pas examen de cette oeuvre au regard de notre mode de pensée, ce qu’ont fait nombre d’historiens au cours des 40 dernières années, mais examen des processus qui ont conduit à telle décision ou telle autre. Opposer la terreur à l’abolition de l’esclavage n’a aucun sens si on ne prend pas la peine d’étudier les processus qui ont conduit à ces actes, et ce, en prenant en compte les systèmes de pensée de l’époque.
L’affirmation incantatoire selon (...)